Silkespind – ventetiden blev en vigtig del af forløbet
Birk træder ind på stuen med et insektglas i hånden. Morgensamlingen er lige ved at begynde, men han har noget vigtigt, han gerne vil vise. I glasset kravler en lille grøn larve, som han har fundet derhjemme.
Vild med ler
Kan man forvandle den jord, børnene træder på hver dag, til et levende, kunstnerisk eksperimentarium? Ja, det kan man.
Det komplekse sprogpuslespil i Dagtilbud Vestbyen
Det er svært at komme med i en leg, når barnet ikke forstår legen eller handlingen i legen. […] Et barn der ikke forstår legen tager ofte en observerende rolle, og ofte glider det ud af legen.
Når pædagogikken går i fisk
En 1 meter lang Pighaj, som fiskehandleren har foræret institutionen. Den bliver lagt på bordet og undersøges grundigt. Vi mærker på de sylespidse tænder, ser på gællerne og snakker om dem, stryger hænderne over den ru hud og rykker i finnerne.
En dag kom der et brev til børnene fra Koglefolket …
Den voksne læste højt, at Koglefolkets egen by var kollapset, og at de nu havde brug for hjælp fra børnene til at få bygget en ny by. Som naturligvis hurtigt fik navnet ‘Koglebyen’.
Når børn bliver betydningsfulde for hinanden
“Jeg savner dem allerede.” Ordene kommer fra en dreng på omkring tre et halvt år. Han står med en voksen i hånden. Rundt omkring leger de ældste børn, som om få dage skal videre i mini–SFO.
3/26 – Vi skal have pædagogisk kvalitet!
Jeg tror ikke, man kan finde en eneste pædagog, leder, forsker, politiker, som vil være uenig i indholdet i den sætning! Men man kan nemt få det indtryk, at nogle mener, det – næsten udelukkende – handler om, at børn er med i fællesskaber. Og andre mener måske, sang og musik er – næsten totalt – afgørende. Eller leg. Eller kreativitet. Eller
